Search results for "Agresijas mazināšana"
showing 7 items of 7 documents
Emocionālās inteliģences pilnveide 4-5 gadus vecu bērnu agresīvas uzvedības mazināšanai pirmsskolas izglītības iestādē
2022
Izvēlētā darba temats: „Emocionālās inteliģences pilnveide 4-5 gadus vecu bērnu agresīvas uzvedības mazināšanai pirmsskolas izglītības iestādē”. Darba autors: Anita Brigmane Vadītājs: Prof. Dr. psych. Tija Zīriņa Darba mērķis: izpētīt un analizēt 4-5 gadus vecu bērnu agresīvas uzvedības mazināšanas iespējas pilnveidojot bērnu emocionālo inteliģenci pirmsskolā. Izvirzot kvalifikācijas darba jautājumu: Vai pilnveidojot emocionālo inteliģenci ir iespējams mazināt 4-5 gadus vecu bērnu agresīvu uzvedību pirmsskolas izglītības iestādē? Viss tika organizēts un veikts praktiskais pētījums pirmsskolas izglītības iestādē „X”. Darba apjoms: 48 lappuses, 4 nodaļas, 60 literatūras avoti, 6 pielikumi. Kv…
Bērnu agresija un tās novēršanas iespējas pirmsskolā (vecākajā pirmsskolas vecumā 5-6 gadi)
2018
Kvalifikācijas darbs „Bērnu agresija un tās novēršanas iespējas pirmsskolā vecākajā pirmsskolas vecumā” Darba autore: Darja Kaiguna Zinātniskā darba vadītājs: Prof. Tija Zīriņa Darba apjoms: 51 lpp, 5 tabulas, 13 attēli, 47 literatūras avoti, 2 pielikumi. Pētījuma mērķis: teorētiski pētīt un empīriski pamatot bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējas vecākajā pirmsskolas vecumā. Hipotēze: Agresijas novēršanas paņēmieni vecākajā pirmsskolas vecumā būs sekmīgi, ja pedagogs ikdienas darbā izmantos daudzveidīgas rotaļas, kuru ietvaros veicinās bērnu savstarpējo mijiedarbību un rosinās bērnus izteikt savas domas, izjūtas, pārdzīvojumus. Lai sasniegtu minēto mērķi un pārbaudītu hipotēzi, darb…
Agresijas mazināšanas iekļaujošās iespējas 6-7 gadu veciem bērniem Pirmsskolas izglītības iestādē
2020
Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tēmu “Agresijas mazināšanas iekļaujošās iespējas 6-7 gadu veciem bērniem Pirmsskolas izglītības iestādē”. Darba autore: Arita Jakobija Darba vadītāja: Staņislava Marsone Kvalifikācijas darba mērķis: teorētiski pētīt un empīriski pamatot bērnu agresijas novēršanas iekļaujošās iespējas 6-7 gadus veciem bērniem. Hipotēze: Agresijas mazināšanas iekļaujošās iespējas 6-7 gadus veciem bērniem pirmsskolā būs sekmīgas, ja pedagogs ikdienas darbā izmantos daudzveidīgas rotaļas un pozitīvo pastiprinājumu spēku, kuru ietvaros veicinās bērnos savstarpējo cieņu un rosinās bērnus izteikt savas domas, pārdzīvojumus un vajadzības. Lai sasniegtu darbā norādīto mērķi un pār…
Agresijas mazināšanas pedagoģiskās iespējas 4-5 gadus veciem bērniem speciālajā pirmsskolas izglītības iestādē
2018
Bakalaura darba nosaukums: Agresijas mazināšanas pedagoģiskās iespējas 4-5 gadus veciem bērniem speciālajā pirmsskolas izglītības iestādē. Bakalaura darba autors: Ance Lure Pētījuma mērķis: Pedagoģiskajā pētījumā ir praktiski izzināmas un analizējamas agresivitātes mazināšanas iespējas pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz nozīmīgu latviešu autoru; D.Dzintares, I.Stangaines, S.Gekas, I.Antinas, S.Mežales, R, Orskas, B.Brices, kā arī citu zināmu autoru izteiktām atziņām par bērnu sadarbības prasmju sekmēšanu un agresivitātes mazināšanas iespējām, kā līdzekli izmantojot rotaļas, spēles un individuālas darbības. Tiek analizētas dažādu autoru atziņas par bērna a…
Bērna agresīvas uzvedības novēršanas iespējas vidējā pirmsskolas vecumā
2022
Darba autors: Gita Arbuzova Darba tēma: Bērna agresīvas uzvedības novēršanas iespējas vidējā pirmsskolas vecumā. Darba rezultāti: Katram bērna vecumposmam ir savas attīstības īpatnības, kas ietekmē bērna reakciju uz ārēju vai iekšēju kairinājumu. Bērns uzkrātās emocijas vēl tikai mācās izpaust, tāpēc pedagogiem un bērnu vecākiem ir jābūt kompetentiem par bērnu vecumposmu attīstības īpatnībām, lai veiksmīgāk varētu pielietot dažādas korekcijas metodes, kas mazinātu bērnu agresīvu uzvedību pirmsskolā. Tāpat ir svarīgi saprast, kādas uzvedības funkcijas atbilst konkrētajai situācijai, un jāveic padziļināta izpēte, lai saprastu, kādās situācijās izpaužas agresīva rīcība. Varbūt tie ir diennakts…
"3-4 gadus vecu bērnu agresijas mazināšana rotaļspēļu nodarbībās pirmsskolā "
2016
„3 – 4 gadus vecu bērnu agresijas mazināšana rotaļspēļu nodarbībās pirmskolā.” Darba autore: Laura Kļimoviča. Zinātniskā darba vadītājs: Zin.vad.Mg.paed., Mg.phil., LU PPMF PN lektore Ērika Lanka. Darba apjoms: 41 lpp, 2 tabulas, 15 diagrammas, 21 literatūras avoti, pielikums. Darbs balstās uz rotaļspēļu nodarbību ietekmi un tās lomu agresijas mazināšanu pirmskolā. Teorētiskajā daļā apskatītas attīstības īpatnības 3 – 4 gadu veciem bērniem, agresijas jēdziens tās cēloņi, agresijas teorijas, izpausmes būtība, rotaļspēļu nodarbība kā agresijas mazinātāja pirmskolā. Praktiskajā daļā veikts pētījums balstoties uz bērnu novērošanu pirmskolā, un pedagogu anketēšanu.
3-4 gadu vecu bērnu agresijas mazināšana pirmsskolas iestādē dabaszinību rotaļnodarbībā
2017
„3-4 gadu vecu bērnu agresijas mazināšana pirmsskolas iestādē dabaszinību rotaļnodarbībās” Darba autore: Katrīna Kovaļenko Zinātniskā darba vadītājs: Mg.paed., Mg.phil., LU PPMF PN lektore Ērika Lanka. Darba apjoms: 39 lpp, 2 tabulas, 9 diagrammas, 30 lieteratūras avoti, 4 pielikumi Pētījuma jautājums: vai iespējams mazināt 3 - 4 gadu vecu bērnu agresiju dabaszinību rotaļnodarbībās pirmsskolā? Pētījuma mērķis: izpētīt 3 – 4 gadu vecu bērnu agresijas mazināšanas iespējas pirmsskolas dabaszinību rotaļnodarbībās. Pētījuma uzdevumi: 1. Teorētiski izpētīt agresijas būtību un tās izpausmes pirmsskolas vecuma bērniem, 2. teorētiski aplūkot agresijas cēloņus un veidus, 3. teorētiski analizēt dabas …